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공주신월초등학교(교장 윤복자)는 3월 중순~ 5월 초까지 공주학생수영장에서 3-6학년을 대상으로 2024학년도 생존수영실기교육을 실시하였다. 생존수영 수업을 처음 겪어서 떨린다는 아이들부터, 매년 하면서도 늘 설레고 즐겁다는 아이들까지 학생들은 다양한 기대감을 가지고 생존수영 수업에 참여하였다. 이번 생존수영 수업은 생존수영에 필요한 구명조끼 착용법, 심폐소생술, 기본적인 발차기 및 잠수법 등을 배우는 아주 소중한 시간이었다. 윤복자 교장은 앞으로 다양한 물놀이 상황이나, 위험 상황 속에서도 안전을 잘 지키고 자신의 생명을 소중히 여기며 생활하는 멋진 신월초 학생들이 되기를 기대한다고 말했다.
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공주신월초등학교(교장 윤복자)는 충남 아산에서 4월 6일부터 4월 8일까지 열리는 제 52회 충남소년체육대회에 3~6학년 학생 선수 12명을 선출하여 참가하였다. 수영부 학생들에게 충남소년체육대회는 그동안 갈고닦은 실력을 선보일 수 있는 기회의 장이자, 시야를 넓혀주는 성장의 장이 되었다. 충남에서 많은 학생들과 또 보다 나은 수준의 고학년 학생들의 경기를 볼 수 있었기 때문이다. 학생들은 많이 긴장하기는 했지만, 그 긴장스러웠던 분위기도, 떨렸던 시합도 너무나도 소중하고 값진 경험들이었다. 수영부 학생들은 이번 충남 소년체육대회라는 매우 큰 경기에서 훌륭한 성과를 거두기도 하였다. 본교 6학년 전우주, 4학년 신지우, 이태율 학생이 전국소년체육대회 진출이라는 쾌거를 이루었고 4학년 양시우 선수도 자신의 신기록을 기록하며 처음으로 3위라는 기록으로 메달권에 진입하였다. 향후 전국소체와 다른 수영대회에서도 더 많은 결과를 보여주겠다는 수영부이기에 앞으로가 더 많이 기대된다.
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충청남도공주교육지원청(교육장 구기남)은 19일(금) 공주 황새바위성지에서 2024년 충남과학창의대회 자연관찰캠프 공주시 대회를 개최했다. 자연관찰캠프는 학생들이 우리 주변의 자연 현상을 관찰하고 자료를 수집, 분석하며 가설을 설정, 검증하는 과정을 통해 탐구 주제에 대한 결론을 도출해 내는 과정의 대회이다. 이번 대회는 관내 초등학교 10교에서 2인 1팀으로 총 20명의 학생이 참여했으며, 우리 주변의 자연 현상에 대한 호기심 가득한 주제에 대한 세밀한 관찰과 함께 과학적, 논리적 탐구 과정이 성황리에 진행되었다. 2024년 충남과학창의대회 자연관찰캠프 공주시 대회 사진 역사와 자연이 함께 숨 쉬는 아름다운 황새바위성지에서 학생들은 적극적으로 자연을 관찰하고 탐구활동을 수행했으며, 주제에 대한 깊이 있는 사고와 검증으로 자신만의 과학적 타당성을 입증하기 위한 선의의 경쟁을 펼쳤다. 구기남 교육장은이번 대회를 통해 학생의 자연과 생태계에 대한 관심을 높이고 과학적 사고력과 탐구력이 향상되는 계기가 되었을 것이다. 학생들의 과학적 소양 함양을 위한 다양한 교육적 경험을 제공하기 위해 꾸준히 노력하겠다라고 말했다.
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탄천초등학교(교장 박민숙)은 4월 17일(수)에 유치원과 1~6학년 전교생을 대상으로 서천의 국립생태원으로 현장체험학습을 다녀왔다. 체험학습 사전 안전교육과 야외체험학습 시 주의할 점, 공공장소에서 지켜야 할 예절 등에 대해 철저한 교육이 이루어졌다. 국립생태원 에코리움에 도착하여 먼저 기후관, 열대관, 온대관, 지중해관, 사막관, 극지관을 둘러보며 각각의 기후를 몸으로 체감하며 각기 다른 환경에서 자라는 동물과 식물을 관찰하였다. 또한 멸종위기동물 특별전시관을 둘러보며 책에서 접했던 멸종위기 동물에 대해 알아보며 생태의 다양성과 기후변화에 따른 생태계 변화의 심각성을 알아보며 환경보호의 중요성을 다시 한번 느꼈다. 또 개미들의 이동 모습, 사막여우와 선인장 관찰등 다양한 동식물을 접하는 시간이었다. 또한 점심식사 후에는 하다람 놀이터에서는 여러 가지 모양의 놀이 시설을 이용하여 친구들과 함께 뛰어놀며 즐거운 하루를 보냈다. 박00 학생은 부모님과 와 본적 있지만 친구들과 함께 오니 더 재미있었어요. 그리고 책에서 보던 식충식물을 실제로 보니 신기했어요. 다음에도 또 오고 싶어요.라며 소감을 밝혔다. 이번 체험학습을 통하여 다양한 생태를 경험함으로써 자연의 소중함을 알고 아름다운 환경을 보호하려는 마음을 키우는 소중한 시간이 되었다.
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공주신월초등학교(교장 윤복자) 5학년 학생들은 2024년 4월 16일(화)에 꿈과 환상의 나라 에버랜드로 1학기 현장체험학습을 다녀왔다. 이번 현장체험학습은 교과 연계 현장체험학습으로 학생들은 다양한 놀이기구를 탑승하고 평소에 볼 수 없는 다양한 동물과 식물을 관찰하였다. 많은 학교가 체험학습에 참여해 정신없는 상황 속에서도 공주신월초 5학년 학생들은 질서를 잘 지키며 안전사고 없이 즐겁게 체험학습을 마무리했다. 체험학습에 참여한 한 5학년 학생은 에버랜드에 처음 왔는데 너무 좋고 행복했다. 신기한 볼거리도 많고 놀이기구가 정말 재미있었어요. 2학기에 또 왔으면 좋겠어요.라고 소감을 말했다. 이번 체험학습은 학생들이 학교에서 벗어나 넓은 공간에서 자연과 조형물을 보며 자연과 예술의 아름다움을 느낄 수 있는 기회가 되었다. 더불어 친구들과 여러 활동을 하며 소중한 추억을 쌓을 수 있는 계기가 되었다.
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공주신월초등학교(교장 윤복자) 5학년 학생들은 2024년 4월 17일~30일까지 2개반 이틀씩 8일 동안 생존수영 실기교육을 공주학생수영장에서 시작하였다. 이번 생존수영 실기교육은 물에 대한 적응력 향상과 위기 상황에서 생존 능력을 함양할 수 있도록 하였다. 학생들의 수영 수준에 따라 맞춤형 교육을 제공하고 기본적인 영법 기술뿐만 아니라 생존에 필요한 다양한 기술과 실제 사고 상황에 대비하여 자신의 생명을 지킬 수 있는 실질적인 안전교육을 받았다. 생존수영교육에 참여한 5학년 학생은 생존수영교육으로 물과 친해질 수 있었고 친구들과 같이 교육을 받으니 더욱 재미있었다. 그리고 안전에 유의하며 물놀이를 할 수 있도록 하겠다.라고 소감을 밝혔다. 이번 생존수영교육으로 학생들이 다양한 수상 안전사고에 대처할 수 있는 능력을 기르는 좋은 시간이 될 것으로 기대한다.
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신풍초등학교(교장 이미선)는 4월 17일 전교생이 모여 학교 텃밭에 모종심기를 실시했다. 지난해와는 다르게 이번년도에는 학생들이 직접 1년동안 키우고 싶은 농작물을 골라 땅콩, 애플수박, 방울토마토, 옥수수 등 다양한 모종을 심어보도록 했다. 농촌명예교사를 초청하여 농작물들에 대한 설명을 듣고 모종 심는 방법을 배우고 난 뒤 학생들이 직접 심고, 물을 주고, 흙을 북돋아주었다. 고사리 같은 손으로 행여 모종이 부러질까 조심하며 심는 아이들의 손길이 제법 진지했다. 체험을 마친 4학년 임○주 학생은 오늘 심은 모종이 튼튼하게 자라서 빨리 열매를 맺었으면 좋겠어요. 라며 기대감을 감추지 못했다. 오늘 텃밭 체험을 통해 문제해결력과 창의성, 팀워크, 세상을 바라보는 통합적인 관점을 키우고, 자연에 대한 사랑과 식물을 돌봄으로 전인적인 인격체로 성장 하길 기대해본다.
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신관초등학교(교장 조미용) 학부모회에서는 2024년 4월 16일(화) 본교 대회의실에서자녀의 행복한 학교생활을 위한 부모의 역할에 대하여 1학기 학부모회 연수를 실시했다. 이날 「학교폭력 예방 및 학생생활의 이해」저자인 강사 김의성 변호사는 학교폭력의 심각성, 연령 및 성별 학교폭력 사례, 학교폭력의 대처 방법, 교육활동 침해 행위와 교권 보호 등에 대하여 현장 사례 중심으로 강의하였다. 무엇보다 인권 중심의 다툼 없는 학교문화를 조성하기 위해서는 가정, 학생, 교직원 모두가 학교폭력을 예방하기 위해 노력해야 한다고 강조하였다. 연수에 참석한 고현정 학부모회장은이번 연수를 통해 학교폭력의 다양성과 심각성에 대해 자세히 알게 되었고, 학교폭력을 예방하기 위해 자녀와 소통해야 하는 것과 자녀의 행복한 학교생활을 위한 부모의 역할에 대해 자세히 알 수 있는 소중한 시간이었다라고 연수 후 소감을 말하였다. 조미용 교장은 이번 연수에 참여해주신 학부모님께 감사함을 표하며 앞으로 학부모를 위한 다양한 교육프로그램을 마련하여 학생, 학부모, 교직원 모두가 행복한 학교문화를 조성하기 위해 더욱 노력하겠다라고 다짐하였다. 신관초 학부모회 연수(교장 조미용)
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충청남도공주교육지원청(교육장 구기남)은 17일(수) 공주AI창의나루(공주생명과학고)에서 2024년 제42회 충남청소년과학페어 디지털 융합과학 부문 공주시 대회를 개최했다. 이번 대회는 관내 중학교 중 7교에서 참가하였으며 2명이 1팀이 되어 ChatGPT, Microsoft Bing, 뤼튼, Gemini 등 다양한 생성형 인공지능 도구를 활용하여 산출물을 제작하고 PPT, 미리캔버스, Gamma 등의 도구를 활용하여 발표하였다. 이번 대회는 화성에 지속 가능한 도시를 창의적으로 연출하는 것을 주제로 하였으며, 학생들의 다양하고 혁신적인 아이디어가 돋보이는 현장이었다. 제42회 충남청소년과학페어 디지털 융합과학 부문 공주시 대회 개최 사진 학생들이 제안한 창의적 해결 방안은 현재의 과학 기술에 대한 한계를 극복하고 미래 과학 기술의 새로운 방향을 제시하는 창의적인 의견도 다수 제시되었으며 다양한 생성형 인공지능 도구를 활용하여 창의 융합적 사고력을 발휘하는 시간이었다. 구기남 교육장은과학은 끊임없이 발전하고 변화하는 분야이기에 관련 인재 육성이 중요하다. 인공지능과 미래과학기술을 활용하여 창의적 발상을 이끌어내는 이번 대회처럼 학생의 과학적 소양과 창의력을 키우는 다양한 기회를 지속적으로 제공하겠다라고 말했다.
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공주신월초등학교(교장 윤복자)는 4월 16일(화) 2024 전통 윷놀이 중심 행복놀이 지원 사업의 일환으로 4학년 학생을 대상으로 전통 윷놀이 교육을 실시했다. 전통 윷놀이 중심 행복놀이 지원 사업은 행복놀이 활성화로 학생이 행복한 즐거운 학교를 조성하고, 친구들과 건강한 관계를 맺을 수 있는 문화를 확산하고자 실시되는 지원사업이다. 공주신월초등학교는 3~4학년을 대상으로 윷놀이 이야기, 장군 윷놀이, 보리풍년 윷놀이, 윷놀이 대회 등 다양한 프로그램을 진행하게 된다. 윷놀이를 체험한 한 학생은 윷놀이가 우리나라의 전통 놀이인 것을 알았지만 실제로 해 본 적이 없어 아쉬웠는데 이번 기회에 윷놀이를 할 수 있게 되어서 신나고 재미있었으며, 앞으로 우리나라의 전통문화를 더욱 사랑해야겠다.라고 소감을 밝혔다. 윤복자 교장은 이번 전통 윷놀이 중심 행복놀이를 통해 학생들의 감수성과 공동체의식이 함양되는 좋은 기회가 되었다. 앞으로도 학생들에게 다양한 문화 경험을 제공할 수 있게 다방면으로 노력하겠다고 밝혔다.
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공주신월초등학교(교장 윤복자) 2학년 학생들은 4월 15일(월)에 세종 베어트리파크로 현장체험학습을 다녀왔다. 비가 오는 궂은 날씨에도 공주신월초등학교 2학년 학생들은 씩씩하고 질서 정연하게 현장체험학습에 임하였다. 학생들은 컵 만들기 체험을 통해 자신이 그린 도안을 컵에 새겨서 전 세계에 딱 하나 있는 자신만의 컵을 만들어보았고, 자연 속에서 곰을 관찰하고 느껴보면서 즐겁고 행복한 시간을 보냈다. 이번 현장체험학습을 통해 학생들이 학교 밖에서 직접 느끼고 체험하는 활동들을 경험해보면서, 몸과 마음이 한층 더 성장하는 계기가 되었다. 공주신월초는 2학기에도 학생들의 전인적 성장을 위한 현장체험학습을 계획하여 운영할 예정이다. 윤복자 교장은 앞으로도 공주신월초등학교는 학생들이 즐겁고 행복하게 학교를 다닐 수 있도록 다방면으로 지원을 아끼지 않겠다.고 말했다.
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우성초등학교(교장 홍명기)는 4월 16일(화)부터 2024학년도 지속성장 맞춤형 교육과정 운영의 일환으로 4~6학년 학생들이 풋살을 배운다. 최근 청소년들의 인기 종목인 풋살을 전문 강사에게 배우고 직접 체험함으로서 건강한 신체발달과 함께 친구들과 어울려 소통하며 배우는 시간을 가진다. 먼저 안전사고 예방을 위한 교육을 실시한 후 풋살의 규칙 등을 익혔다. 그리고 패스, 슛 등 다양한 풋살 기술들을 배웠다. 그리고 강습의 마지막에는 학생들끼리 모의 경기를 하였다. 풋살을 배운 6학년 학생은tv에서 보던 풋살을 감독님에게 체계적으로 배우니 보람된 시간이었고, 땀을 흘리며 운동을 하니 기분도 상쾌해지는 것 같습니다.라고 말했다. 이번 풋살체험은 학생들에게 새로운 경험을 제공하고 꿈을 키워갈 수 있는 시간을 마련한 한편, 우성초등학교는 이 외에도 작은학교 운영으로 다양한 특색 프로그램을 운영하고 있다.
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덕암초등학교(교장 김양미)는 4월 16일 과학의 날과 수학의 날을 맞아 학생들의 창의력과 학습열정을 불러일으키는 특별한 행사를 성황리에 개최했다. 과학의 날 행사에서는 계란을 던져 깨지지 않도록 구조물 만들기 대회가 열렸다. 전교생이 6모둠으로 나뉘어 다양한 재료를 사용하여 계란을 지킬 수 있는 창의적인 구조물을 제작했다. 학생들은 과학원리를 직접 적용해보며 이론과 실제의 연결고리를 경험할 수 있었다. 수학의 날 행사에서는 우봉고를 비롯한 총 6개의 부스가 마련되어 수학게임, 퍼즐, 로직 문제 해결 등 다양한 활동을 통해 학생들이 수학적 사고를 자극 하고 문제 해결 능력을 키울 수 있도록 구성되었다. 2학년 이○○ 학생은 수학과 과학이 어렵게 느껴졌는데, 이렇게 직접 만들고 체험하면서 배우니까 훨씬 재미있고 이해도 빨라졌어요. 앞으로도 이런 행사가 자주 있으면 좋겠어요.라고 소감을 말했다. 이번 창의적인 행사는 학생들이 과학과 수학을 더욱 친근하게 느끼고, 학습에 대한 흥미와 열정을 높일 수 있는 좋은 기회가 되었다는 평가를 받고 있다. 앞으로도 학생들이 다양한 경험을 통해 배움의 즐거움을 발견하고, 창의적이고 비판적인 사고 능력을 키울 수 있는 교육 환경을 제공하기 위해 노력할 예정이다.
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충청남도공주교육지원청(교육장 구기남)은 오영주 중소벤처기업부 장관, 최원철 공주시장, 충청남도교육청 장학관과 15일(월) 늘봄학교 시범 운영교인 석송초등학교를 방문하여 2학기 늘봄학교 전면 시행에 앞서 늘봄학교 활성화에 관한 간담회를 개최했다. 이번 간담회는 2학기 늘봄학교 전면 시행에 앞서 시범 운영되고 있는 학교 현장의 어려움을 청취하고 격려하는 시간과 늘봄학교의 성공적 안착을 위한 논의 자리로 공주교육지원청에서는 학교 돌봄 다양화 사업과 대학 주도 연계 돌봄 사업 등과 같이 학교 안팎의 다양한 자원을 활용한 늘봄프로그램이 학교 현장에 제공되길 바란다는 의견을 제시했다. 늘봄학교 활성화에 관한 간담회 사진 이에 오영주 장관은 중소벤처기업부 차원에서 학생들의 흥미와 보호자들의 요구를 반영한 청소년 비즈쿨 프로그램을 적극적으로 활용할 수 있도록 지원할 계획이며, 관련 프로그램 지원으로 초등학생들이 자연스럽게 자신의 미래를 꿈꾸는 기회가 될 수 있도록 노력하겠다라고 말했다. 간담회가 끝난 뒤 오영주 장관은 초1 맞춤형 프로그램에 참여하는 학생들을 대상으로 미래에 하고 싶은 자신들의 희망 직업을 브릭(brick)을 활용하여 명함으로 만들어보고, 실생활에서 자주 접하는 여러 직업과 학생들의 꿈에 관한 생각을 함께 나눠보는 일일 재능기부 수업을 진행했다. 구기남 교육장은늘봄학교의 안착을 위해 정부 기관과 지자체가 함께해 주심에 감사드리며, 공주 관내의 학교들이 늘봄학교 운영으로 더 좋은 늘봄 서비스와 교육 기회를 제공받을 수 있도록 학교 안팎의 동네방네 공간을 지속적으로 발굴하고, 지자체와 마을 체험처와 연계한 다양한 지원과 협조를 요청드린다라고 말했다.